Werte stiften im digitalen Zeitalter Zwei GMR-Schüler sind jetzt offizielle Wertebotschafter

Azra Eker und Adian Rekic vom Gymnasium Röhrmoos sind jetzt offizielle Wertebotschafter. Bei der Abschlussveranstaltung der Initiative „Werte machen Schule“ am Dienstag in München stand neben kreativem Ausdruck vor allem auch der Umgang mit Künstlicher Intelligenz im Fokus.

Wie lässt sich Respekt in Worte fassen, wenn der Alltag zunehmend von Algorithmen und digitalen Kurznachrichten bestimmt wird? Und wie bewahrt eine Schulgemeinschaft ihre Werte, wenn KI Einzug in die Klassenzimmer hält? Antworten auf diese Fragen suchten am Dienstag Jugendliche aus ganz Bayern im Rahmen der Initiative „Werte machen Schule“. Das Projekt, initiiert und durchgeführt vom bayerischen Kultusministerium und dem Institut für Medienpädagogik (JFF), hat das Ziel, junge Menschen zu befähigen, das Klima an ihren Schulen aktiv und verantwortungsvoll mitzugestalten.

Mit dem zweiten und damit letzten Präsenztag im Adolf-Kolping-Haus erreichten die Teilnehmer das Ziel ihrer Ausbildung: Sie wurden feierlich zu offiziellen Wertebotschafterinnen und Wertebotschaftern ernannt. Hinter den Jugendlichen liegt ein straffes, hybrides Programm. Am Abschlusstag wurden die Ergebnisse des allerersten Präsenztages sowie der beiden dazwischenliegenden Online-Treffen zusammengeführt und und zudem vertieft. Der Einstieg in den Finaltag geriet bewusst emotional: Ein eigens initiierter Poetry Slam zu klassischen und modernen Werte-Themen zeigte den Jugendlichen, wie viel Kraft in der pointierten Sprache stecken kann. Im Anschluss trennten sich die Wege von Lehrkräften und Schülern für eine gezielte inhaltliche Vertiefung.

Während die begleitenden Lehrkräfte – für das GMR Matthias Spanrad – in einem Fachvortrag zur KI in der medienpädagogischen Praxis geschult wurden und in einem anschließenden Workshop erarbeiteten, wie Wertevermittlung mithilfe verschiedener KI-Inhalte gelingen kann, widmeten sich die Schülerinnen und Schüler der kreativen Praxis in einem interaktiven Poetry-Slam-Workshop. Für das Gymnasium Röhrmoos (GMR) nahmen heuer Azra Eker und Adian Rekic an der Ausbildung teil. Dass die beiden die Theorie längst in gelebte Praxis übersetzt haben, bewiesen sie bereits vor dem heutigen Tag. In der Phase zwischen den beiden großen Präsenzveranstaltungen stießen sie an ihrer Schule eine charmante wie wirkungsvolle Aktion an: den sogenannten „Friendly Friday“.

Wie an einem Freitag vor ein paar Wochen: An diesem Tag hingen im gesamten Schulgebäude Flyer aus, an denen sich die gesamte Schulgemeinschaft bedienen durfte. Das Prinzip funktionierte wie bei klassischen Abreißzetteln – mit dem feinen Unterschied, dass auf den Zettelstreifen keine Telefonnummern, sondern handschriftliche Komplimente und motivierende Worte standen. Ein kleiner Abriss mit großer Wirkung für das soziale Miteinander im Schulalltag.
Mit der heutigen Veranstaltung kehren Azra und Adian nun als zertifizierte Wertebotschafter ans GMR zurück. Auch können unsere Lehrkräfte die beiden buchen, etwa für eine Morgenviertelstunde, um mit Schülerinnen und Schülern an Werte-Themen zu arbeiten. Die Aufgabe der beiden Wertebotschafter wird es in den kommenden Monaten sein, weitere Impulse zu setzen – für eine Schulkultur, die von Respekt, digitaler Verantwortung und Empathie geprägt ist.